【摘 要】
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为了弄清目前教育技术学领域的研究的热点、预测未来的发展走向、为教育技术的发展提供一个借鉴和参考,所以对《中国电化教育》2010年—2014年五年内论文的发表情况用内容分
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为了弄清目前教育技术学领域的研究的热点、预测未来的发展走向、为教育技术的发展提供一个借鉴和参考,所以对《中国电化教育》2010年—2014年五年内论文的发表情况用内容分析的方法进行了研究,报告了目前教育技术领域内各版块的研究情况,发现关于教学实践与研究的内容在近五年内呈现一枝独秀的发展势头,并得出教育技术目前的研究热点是教学实践与研究(尤其是其中的学科教学这个子类别),未来一两年内的发展趋势则是针对实践过程中出现的新问题进行理论研究。
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