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高等教育大众化的进程在我国逐渐推进,受到了全国范围内各高校的高度重视。但是受到多种因素的影响,高等教育大众化的教育质量仍旧存在较大的上升空间,例如高校间的同质性发展现状、人才培养的目标和市场需求不匹配等问题亟待解决。本文对高等教育大众化的教育质量观内涵进行了探讨,详细分析了提高高等教育大众化教育质量的优化措施。