【摘 要】
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目的 研究平板运动试验时的心率血压反应与缺血阈值。方法 选择不典型胸痛的病人576例,男368例,女208例,年龄为40 ̄60岁之间,采用Marquette MAX-1活动平板,Bruce修正方案,运动过程中监测心率、血压的变化。结果 所
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目的 研究平板运动试验时的心率血压反应与缺血阈值。方法 选择不典型胸痛的病人576例,男368例,女208例,年龄为40 ̄60岁之间,采用Marquette MAX-1活动平板,Bruce修正方案,运动过程中监测心率、血压的变化。结果 所有检者均已达到最大预计心率的85%以上,但运动试验阳性组所达到的心率、及运动时间(T)低于其他组,最大ST段/心率斜率(maxial ST/HR slope)、代
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分析近年来国土资源科技项目管理的成效、面临的形势和挑战,结合项目立项、实施、结题验收到推广转化的流程,从国土资源部层面,以科技项目全程监管平台的搭建为抓手,创新性地
1775年,美国独立战争刚刚开始,乔治·华盛顿被当选为美国军队的领袖。华盛顿知道任务相当艰巨。军队规模小,士兵未接受专门训练,枪支稀少。英国军队规模庞大,实力强大,还拥有训
当有些人走进你生活,你立刻就会发现他们是注定要出现的,他们带着这样或那样的目的,或是给你上一课,或是帮助你领会到自己是什么样的人,自己希望成为怎样的人。你不知道这些人可能
隐性分层是相对显性分层的教学方法,指的是在不破坏班级原有建制的情况下,从学生的角度出发,在课堂上暗中将学习水平不同的学生分在不同的小组中,然后进行层次性教学。本文就结合笔者的教学经验,从兴趣分层、圈子分层、差异分层等角度入手,就如何高效开展中职英语教学进行了深入研究。 1. 兴趣分层,组织活动 中职生仍然处于较为活泼好动的阶段,有着自己的兴趣与诉求。教师在教学中应该从学生的兴趣入手,将学生从盲
【摘 要】 大学英语教学过程中,教师的主要目的是帮助学生掌握英语基础知识,锻炼学生的英语翻译、阅读、写作、听力以及口语能力,促使学生掌握良好的英语技能,成为社会发展需求的高素质人才。翻译技能是学生综合能力的全面体现,学生学习英语的最终目标是掌握翻译技能,能进行良好的英语沟通。因此,在大学英语教学中,教师应该对翻译教学给予高度重视。 【关键词】 非英语专业 大学英语 翻译教学 问题探究 随着英语
<正>近年来,国家加大了对英语教学的投入力度。英语愈发重要。在初中英语教学活动中阅读教学可以培养初中生的理解能力与接受能力以及英语思维能力。因此,教师需要采取措施提
湖北竹溪长峡是我国中东部地区深切切割最深的峡谷,拥有丰富的地质遗迹资源。通过对竹溪区域地质背景、地质构造和地貌状况的分析,根据国土资源部《国家地质公园规划编制技术要求》(国土资发〔2010〕89号),将竹溪长峡地质遗迹分为5大类,9类和11亚类,并对该区地质遗迹资源进行了定性和定量的评价。定性评价结果表明,该区地质遗迹资源的典型性和稀有性、自然和完整性特征突出,科学研究价值、美学价值和生态学价值高
患者女性,74岁.以气短10余年,头晕、心慌10余天来院就诊.立即做心电图检查(图1)第1行P波:Ⅰ导倒置、呈双峰,Ⅱ导双向;QRS波:Ⅰ导QS,Ⅱ导rS;P-R间期不固定,心室率缓慢不齐,P波
本文通过对591例室上性心动过速(SVT)行射频消融术(RFCA)的结果,总结分析了消融失败的原因,提高成功率的决策方法,及并发症的预防措施.