【摘 要】
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“六艺”中“书”的教学,对于中国古代美术教育的意义非常深远。而在东晋南北朝时期的书法教育则更为注重品德教育,人品书品,藻鉴相扇,和当代某些急功近利、只想金钱和走捷径
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“六艺”中“书”的教学,对于中国古代美术教育的意义非常深远。而在东晋南北朝时期的书法教育则更为注重品德教育,人品书品,藻鉴相扇,和当代某些急功近利、只想金钱和走捷径的教育方法方式相比,不啻是一种启示。
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