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随着社会的发展,科技的进步,对教育的要求也就越来越高.在当今注重培养学生综合素质的时代,让学生做课堂的主人,培养他们自我学习、自我探究的能力十分重要.在互联网时代,微课的引入对老师的课堂起了极大地帮助作用.它不仅能够帮助老师提高课堂的氛围,让学生对学习更有兴趣,还能提高学生的自我学习能力.本文依据于笔者的实际经验就教学中出现的问题,有针对性的探讨一下微课如何在小学数学课堂中发挥最大的作用.