新课标下如何提高高中数学教学有效性初探

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高中数学《新课程标准》提出:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程,要培养学生的逻辑思维能力和应用实践能力,培养学生的数学综合素养.随着素质教育的不断深入,高中数学教师在教学中,要依据新课改的教学理念,结合学生的生活实际,运用科学合理的教学手段,调动学生对数学的热情,促使学生自主参与到数学教学活动中,从而提高课堂教学质量,提高学生的数学水平.本文就新课标下如何提高高中数学教学的有效性,提出一些肤浅的见解,为同行提供参考.
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