专题教学模式在《汽车新技术》公选课中的探讨

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本文针对《汽车新技术》全校公选课的特点,在教学中采用了专题教学模式,并在教学内容组织和教学手段等方面进行了教学分析.通过课堂教学表明:采用专题教学模式能够激发学生浓厚的学习兴趣,加深学生对;汽车新技术的认识,取得较好的学习效果.
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