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高等教育规模的持续扩张致使人们对事关高等教育的多种要素普遍给予了关注，这不仅是对高等教育发展历程的反思，亦为高等教育的后续发展进行理性思量和合理导向。在以追求和谐和可持续发展为基调的新情境下，高等教育的发展理应以“有规模支撑的质量”和“有质量保证的规模”的原则及再生性质量观来构建低代价高等教育增长模式。