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案例教学法是思想政治课教学的有效方法,既可以运用正面案例,也可以运用反面案例。在运用反面案例时,要注意正面的梳理和引导,从而说明正确的道理,这是由思想政治教育课的最终目的决定的,也是大学生身心健康成长和政治素质和谐发展的必需。
反面案例的恰当运用和正面引导——以《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》为例
【摘 要】
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案例教学法是思想政治课教学的有效方法,既可以运用正面案例,也可以运用反面案例。在运用反面案例时,要注意正面的梳理和引导,从而说明正确的道理,这是由思想政治教育课的最
【机 构】
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枣庄学院
【出 处】
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忻州师范学院学报
【发表日期】
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2007年6期
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