高校追求高声誉的另一种办学模式:法国大学校的启示职

来源 :民族教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lmaster
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校的形象和声誉已成为其竞争取胜的主要条件之一。法国大学校的办学模式表明。为塑造良好的形象和声誉,高校不必都走大而全的研究型大学之路。明确办学目标、办出特色、注重优质生源、加强培养高级应用型专业人才、始终注意为社会提供高质量人才,更应为发展中国家高校发展所借鉴。
其他文献
宁德市民族中学创办于1958年,位于我国畲族人口最为聚居的福建省福安市,是全国民族中学中的首批七所之一的“全国民族中学示范校”,福建省二级达标学校,宁德市名校。是福建省民族
试验证明闪讯实时监测系统诱捕斜纹夜蛾成虫效果与杆式诱捕器一致,误差仅为3.72%。闪讯实时监测系统手机短信计数与人工核对计数准确率为85.24%。闪讯实时监测系统诱集成虫数
民族院校的教学与教学管理工作,既有与普通高等学校相一致的方面,又有与普通高等学校相区别的内容,具有鲜明的特色.民族院校教学与教学管理必须与民族团结、民族进步的发展趋
<正> 关于马克思产权关系的定义对马克思经济学比较了解的人大都知道,马克思的所有权概念,从本质上讲,囊括了产权的基本内涵。由于所有权是一种法律现象,因而它是具体的,即一
论分段式改革李佳洪改革十几年来,尽管原有的政治体制和计划体制有了一定程度的变化,但整个改革过程基本上可以归结为政府改革型的思路,即由政府决定哪些由国家和政府来予以控制
泗门镇——江南古镇,素有“名邦之源”、“阁老故里”之誉,居于杭州湾南岸,以生产榨菜而闻名遐迩,是国内最主要的榨菜产地之一。全镇以近6万亩的种植面积、4万多农户从事生产
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.运用"立标自学、互学互评、迁移转化,反馈矫正"的自主学习教学模式,能调动学生学习的自主性和积极性,培养他们的创新精