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武汉体育学院体育科技学院根据国家教育部对新一轮课程改革提出的要求,以学生教育实习为导向,促进学生实践能力的提高为目的。采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、教学实验法等研究方法,从教学实习需求、专项课程发展和学生个体发展三方面入手,对2011、2012级篮球专项学生教育实习的现状进行了解,结合篮球专项课程实施的考试改革,对篮球专项课程内容体系进行调整,构建"授技育人"的新理念,"人文与科学"两位一体的新思想,"知识、能力、素质"三位一体新的教学模式,"教学、训练、竞赛、科研"四位一体新的实践教学能力,为体育院校体育教育专业篮球专项课程内容的改革提供理论与实践参考。