【摘 要】
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为了办好“企业秘书”专栏,本刊编辑部就加强企业秘书队伍建设,提高政治、业务素质问题,于今年4月22—25日在山东胜利油田邀请部分企业办公室负责人进行座谈。现将座谈的主
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为了办好“企业秘书”专栏,本刊编辑部就加强企业秘书队伍建设,提高政治、业务素质问题,于今年4月22—25日在山东胜利油田邀请部分企业办公室负责人进行座谈。现将座谈的主要问题综述如下:普遍认为,多年来在企业领导的关心、培养下,企业秘书队伍整体素质是高的,其工作质量和效率是好的,基本上能够适应和满足企业领导工作的
In order to improve the column of “Secretary of Enterprise”, the editorial department of this magazine discussed the construction of the enterprise secretary team and the improvement of political and operational qualifications, and invited heads of some enterprise offices in Shandong Shengli Oilfield from April 22 to 25 this year. Now the main issues discussed in this symposium are summarized as follows: It is generally accepted that under the care and training of business leaders over the years, the overall quality of corporate secretarial staff is high. The quality and efficiency of their work are good and are basically able to adapt to and meet the needs of enterprise leadership of
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目的:(1)比较特发性炎症性肌病(idiopathic inflammatory myopathies,ⅡMs)各亚组的临床和病理资料,明确其各自不同的临床、组织学和免疫病理特征;(2)采用免疫酶组织化学染色
【摘要】随着新课程改革的不断发展，情境教学法在教育教学中进行了广泛的应用，并取得了不错的教学效益。笔者仅立足于自身的教学实践与感悟，从“借助故事设置情境，激发学生兴趣” “借助技术再现情境，深化学生理解”“借助对话生成情境，提高学习效果”“借助问题探索情境，发散学生思维”和“借助生活创设情境，增强学生体验”这五方面入手，就情境教学法在小学语文教学中的有效运用发表个人的认识与看法。 【关键词】情境
1.冲突管理能力——以建设性的方式预防或解决对抗、不和与纠纷;2.财政管理能力——预算的准备与审批,费用的监控,合同及申请书的管理;3.应变能力——对工作环境变化的适应
【摘要】新课程体系的实施与发展推动着教师与学生相互交流、相互渗透，要求教师在教学中处理好与学生的关系和传授知识的方式方法，培养学生的学习兴趣和学习能力，在培养其独立自主的前提下引导学生敢于提出问题和解决问题。本文就高中语文古诗词教学方式进行系统化探讨，提出一些融通和创新的方式方法，不仅提高教学质量，同时激发学生的学习潜能。 【关键词】高中语文古诗词;教学方式;融通创新;探究 【中图分类号】G6
【摘要】议论文作为高考作文常见的文体之一，无论是议论文的文章学习分析还是其写作教学，在高中写作教学中理应占据比较重要的地位。高中增加了许多文言文、小说、诗歌等越发繁杂和高难度的语文学习知识，但是不少学生表示在面对语文议论文时，有些时候会觉得“无从下手”或者“力不从心”。这时候便需要教师找出高中语文议论文教学存在的问题并优化教学方式和策略，提升学生的语文议论文素养。下面，笔者将从“高中语文议论文教学
【摘要】素质教育的深入发展和新课程理念的提倡，我国小学语文教学面临着新的改革要求。师生互动模式是一种重要的课堂内容，对于提高学生积极性、增进课堂交流、提高课堂效率具有显著的推动作用，因此，教师应注重提高师生互动的实效性。本文从小学语文教学的实际出发，强调了师生互动在小学语文教学中的必要性与价值，并着眼于当前教学实践中师生互动模式的问题，并提出针对性的策略建议，力求为小学语文教师提供参考。 【关键
巢湖市苏湾镇大力推进养鸡产业化,实施“富民工程”,短短两年时间就发展成为安徽省最大的乡镇级肉鸡养殖基地.围绕这个典型,市委办先后写出了《苏湾何以成为肉鸡养殖的“安徽
《济南的冬天》不仅是一篇文质兼美的写景散文,内容浅显易懂,适合学生阅读,也是对学生进行写景作文训练的很好范例.可是我听过一节公开课,整节课只有少数几个人答问,而且有时
【摘要】语文教学中有两大难点，也是两大重点——“读”和“写”。虽然写作在人们眼中是语文的重中之重，但是在传统认知中，小学低年级的重点依旧只停留在“识字”和“写字”这两个方面，新课标提出的“喜欢阅读，感受阅读的乐趣，初步养成愛护图书的习惯”并没有得到应有的重视和强化训练。此外，新课标还提出：“对写话有兴趣，写自己想说的话。”不难看出，低年段非常重视阅读和写作的兴趣培养，而在实际教学过程中，很多老师依
【摘要】结合十年语文教学实践，探索建立“教材范例—技法总结—写作训练—习作评改”的高品质课堂作文教学模式，同时注重教学策略的改变，发掘以学生为主体的教学方式。充分发挥作文教学中学生的主动性、创造性，开拓作文课堂的姹紫嫣红的新天地。 【关键词】作文教学;高品质课堂;教学模式 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 作文教学是初中语文教学的“半壁江山”，是提