论文部分内容阅读
当今高等职业院校迎来了快速发展时期，高职教育也在飞速进步与发展，而作为高职教育的组成部分之一的体育与健康课程的教学却存在着一系列的问题，其主要表现为：教学过程中目标的不明确，无与时俱进的教学思想，职业教育的特征无法得到彰显等。高等职业院校体育与健康课程在教学的过程中应该与院校体育相关任务、学生素质教育、以学生作为主体等思想紧密结合进行探索、改革、实践。