【摘 要】
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民间美术需要在有形和无形传承的过程中,找到自己的方法,实现其价值。如今,虽然民间美术教育与传承息息相关,但是其特殊的历史发展和起源,决定了其难以形成一个完整的体系。
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民间美术需要在有形和无形传承的过程中,找到自己的方法,实现其价值。如今,虽然民间美术教育与传承息息相关,但是其特殊的历史发展和起源,决定了其难以形成一个完整的体系。该文作者深入了解读扬州剪纸的教育内容,通过扬州剪纸教育映衬民间美术教育的流变,阐释如何形成完整的民间美术教育体系,以传承民间美术。
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