“数据思维”让育人工作“有理有据”

来源 :人民教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：liuyongqing0820

【摘要】

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<正>让数据支撑的精确思维取代模糊的直觉判断,可以帮我们把育人工作做得更加精细。数据与信息技术的发展应用深刻地改变了人类的思维方式。如何发现和利用丰富数据背后的育

【作者】

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滕闽军

【机构】

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浙江省金华市宾虹小学党支部;

【出处】

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人民教育

【发表日期】

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2018年11期

【关键词】

：

育人工作数据支撑共享单车

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<正>让数据支撑的精确思维取代模糊的直觉判断,可以帮我们把育人工作做得更加精细。数据与信息技术的发展应用深刻地改变了人类的思维方式。如何发现和利用丰富数据背后的育人价值?浙江省金华市宾虹小学从实际出发,在注重道德认知和道德判断力培养的同时,通过课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、协同育人等途径,用各种数据分析结果强化实践环节,培育学生正向的道德情

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