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识读乐谱是音乐课程表现领域中的一项重要内容。2011年版《音乐课程标准》的实施建议中说:要求学生有一定的识谱能力,识谱要和演唱、演奏、创造、欣赏等教学内容密切结合,这样有利于参与音乐欣赏、音乐表演和音乐创作等实践活动。那么,如何在小学阶段提高学生的识谱能力呢?以下是笔者在教学中所做的一些探索。
提高学生识读乐谱能力的几点探索
【摘 要】
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识读乐谱是音乐课程表现领域中的一项重要内容。2011年版《音乐课程标准》的实施建议中说:要求学生有一定的识谱能力,识谱要和演唱、演奏、创造、欣赏等教学内容密切结合,这
【机 构】
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北京市海淀区花园村第二小学
【出 处】
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教育家
【发表日期】
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2018年14期
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