孩子与鸟儿

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  一天下午,孩子们都出去捉蜻蜓,屋子像雏鸟飞尽的空巢。邻家的炊烟,袅袅地拂过树梢,玻璃走廊外徐徐飞来了暮色,温柔、无声,如一只美丽的灰鸽。
  迎着暮色,我漫步走到后院。突然,一个毛茸茸的小团,轻吻着我赤裸的脚踝,我不自觉地打了个寒噤。一低头,我发现那闪亮、畏怯的小眼睛,正向我这个庞然大物侧目而视呢。
  我俯身捧它在手,原来是一只才学飞的小麻雀。本该羽毛丰盈的头部,还有翅、尾都被烧得焦黑、凌乱。可能是自谁家烟囱逃出而“劫后余生”的吧。它伸着尖尖的小嘴向我叫着、颤栗着。
  我将这小生命捧进屋子,两个孩子正巧自田间奔跑着回来了。见了鸟儿,又是一阵欢呼。山山忙着为它腾纸箱,在他的指挥下,才学步的兰兰,也趁我不备,蹒跚(pán shān)着拿了一把稻草,凌乱地放在箱底。瞬间,鸟儿的新居落成。
  “看鸟儿啊!”两个孩子轮流把鸟儿连箱子举在头顶,兴高采烈地呼喊着。于是,巷中的小玩伴们都闻声而来了,原本寂静的宅院喧闹得如同一只开动的闹钟。
  一个小光头向小鸟献上蜻蜓,一个小辫子呈上蚯蚓,但小鸟儿抬起头,眨眨晶亮的小眼睛,瞧瞧这些小面孔,紧紧地闭起微黄的尖嘴。热心的孩子们变得失望了,只静静地环着鸟儿围坐成一个圆圈。
  突然,屋外传来清脆动听的声音,比竹竿相击声还要清脆、悦耳。我一抬头,一个多么奇丽的伟观啊:对面人家的屋檐上落满了小小的麻雀,在暮光中,如朵朵颤动的火焰。它们似乎怀着无限的同情,遥遥凝望着这陷入不幸的同类。它们在踌躇(chóu chú)着,都不敢飞下来。
  我吩咐孩子们都“埋伏”在帘子后面,我也远远地站在屋子的一角。
  不多时,一只较大的麻雀,竟飞进了玻璃走廊,低头亲昵地安慰小麻雀:“吱喳,吱喳。”小麻雀似乎也在哀哀诉告:“吱吱吱,喳喳喳。”可孩子们在帘后移动了一下,那个来访者便惊飞了,只留下那个可怜的小麻雀发着愣。
  “把鸟儿放在院子里,讓它和同伴们谈谈心好不?”我征得山山、兰兰的同意后,把盛鸟的木箱放在长青苔的花荫下。
  立即,有两只大麻雀,自对面屋檐移到了距小麻雀较近的篱墙上。
  我带着孩子们,隐身在走廊的玻璃门里,悄悄观望。只见一只大麻雀勇敢地从篱墙上跳了下来,口里衔着一条小小的白虫,两只细细的小腿,像雨线般在地上轻盈跳动。及至四顾无人,唰的一声,飞跃到小麻雀跟前。它的头向这边一歪,小麻雀的头向那边一斜,那条白虫便落进那张饥饿的小嘴巴里。这时另一只也飞了下来,以同样的姿态、双倍的温柔,把另一只青虫,送进那落难的小鸟口里。它俩与小麻雀,似乎有着更亲密的关系。
  屏息站在我身后的孩子们,也似乎被眼前的景象感动了。半晌,山山眨动着亮亮的眼睛,若有所悟,匆忙地赤足走入花荫,把系在小麻雀左足的红绳松开。小麻雀吱了一声,带着快乐、喜悦,直飞到两只大麻雀栖息的篱边。瞬间,它们三个穿过林梢,飞入白云堆里,只透出一片灰蓝的天空。
  山山满脸喜悦,重新跳上了走廊。
  我问他:“你为什么把小麻雀放走,你不是很喜欢它吗?”
  “让它去找它的爸爸、妈妈。”山山神气地双手插腰,好像做了件得意的事。
  “爸爸、妈妈。”才学语的兰兰,也模仿着她的哥哥嘀咕着,摇着胖胖的小身躯,扑到我的怀里。她不正像那只雏鸟,对我充满了爱慕、眷恋吗?
  三只鸟儿飞去的方向,不知在什么时候展开了一片云,像一对翅膀在飞翔。充满了爱的三只鸟儿,该是幸福愉悦的。唯有懂得“爱”,才可获得幸福的本质。
  看到两只大麻雀喂食的情景,山山眨着亮亮的眼睛,若有所悟,连忙放飞了小麻雀。你认为山山悟到了什么?
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