培养抽象表现能力 提高儿童美术素养

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美国分析哲学家、逻辑学家、美学家纳尔逊·古德曼在哈佛大学教育研究院立项成立“零点计划”(Project Zero)项目。“零点计划”的理论基础是20世纪中期发展形成的认知心理学。经过“零点计划”的长期研究结果显示,儿童时期最易激发出一个人的艺术天赋。从对孩子好奇心的培养开始,培养他们对外界的敏感性、感受性,学会用绘画的方式表现自己的情感感受。这个计划的研究有助于在儿童美术教育中提升抽象表达力,在儿童艺术作 Nelson Goodman, an American analytical philosopher, logician and esthetician, set up the project Project Zero at the Harvard Graduate School of Education. The theoretical basis of Zero Plan is the cognitive psychology developed in the mid-20th century. After a long period of “zero plan” research results show that children’s most likely to stimulate a person’s artistic talent. From the curiosity of children to start training to develop their sensitivity to the outside world, feeling, learn to use painting way to express their feelings. The research of this program helps to raise the level of abstract expression in children’s art education. In the field of children’s art
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