美术素养相关论文
对学生核心素养的培育已然成为各个学科教育教学的出发点和落脚点。立足核心素养视角，通过对目前本科学前教育专业美术教学中存在的......
随着素质教育的深入实施，在高中美术教育中采用生活化教学，对提高学生生活品位，活跃学生创作思维，丰富学生精神世界具有重要意义。基于......
创造力是学生核心素养的灵魂。如何在美术教学中培养学生创造力成为教师关注的一个重要课题。文章立足时代教育背景，探究了培养小学......
美术学科本身具有较强艺术性，针对小学生开展美术教育，有助于提高学生审美能力，强化学生美术素养，促进学生个性化成长。但美术素养并非......
立德树人是教育的根本任务，是美术学科的指导方针，是贯穿各阶段教育及各阶段教学体系和教材体系的重要目标。幼儿美术教育如何顺应时......
幼儿园美术教育活动回归自然，符合新时期幼儿园教育改革的要求。丰富多彩的自然材料不仅能启发幼儿发现自然的美，欣赏自然的美，还能让......
立足于创新和发展的时代，人们对下一代的培养要求越发严格，学前教育也成为不可忽视的社会热点。高校学前教育专业的学生，承担着培养幼......
幼儿园趣味美术鉴赏活动教学已经迅速开展起来，幼儿参与兴趣并不高，这在一定程度上影响了幼儿园美术教育质量。为改变这种教学局面，有......
幼儿教师作为幼儿美术教育的引导者和促进者，其自身的美术素养会对幼儿的发展产生重要影响。幼儿教师的美术n素养是美术知识、美术......
核心素养教育背景下,审美能力是学生适应未来社会发展所必须具备的素养之一.美术作为小学阶段不容忽视的素质学科,既是学生打开艺......
随着当前新课程标准的不断更新和发展,在小学美术新课程标准中也提出了新的学习目标,即:“提高学生的美术素质”“激发学生对美术......
三四岁的孩子本能地喜欢在一切能涂鸦的地方涂鸦,在他们心中这种涂鸦的行为不是画画,而是一种喜欢的动作或游戏,也可以把这种行动......
新课标要求,在初中美术学科教学中,教师要重点培养学生的创造精神,激发学生的想象力,通过美术学习提高学生的审美能力,丰富学生的......
长期以来,受学业成绩、经济条件等各方面因素的影响,农村小学美术教学出现了种种问题,甚至出现美术课程经常被其他学科课程占课的......
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美术是一种可视性的艺术,可以反映出美术学者对于思想和社会的现实理解.国家规定学生的美术学科的核心素养包括:图像识读、美术表......
众所周知，小学生喜欢在各种游戏活动中获取新知识、新技能、新思想。美术工作者有了这样的共识，就要充分发挥室内外美术场所的阵地作......
初中生在美术课堂中的学习效果受教师在初中美术课堂中所采用教学形式的影响，学生在美术课堂中的素养是教师n取得教学成果的一种具......
美术课是中学生素质教育内容中必不可少的重要部分.在教育教学中所占的地位也越来越受到重视,中学美术的教学方法百花齐放,围绕美......
本文针对中职学前教育专业美术学科教学中存在的学科教学交流机制不够、美术专业实训力度不足,以及中职学生文化课基础较差、美术......
《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》指出:“实施乡村振兴战略,是解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展......
初中阶段的学生已经具有一定的自主思维意识,教师应注意培养学生的美术审美素养及绘画技能,这可以为学生的综合化发展做好铺垫。静......
作为一名语文老师,笔者不断提高美术素养,尝试将美术引进语文课堂,挑战新教法、改造新课堂、注入新学风.语文和美术两学科具有紧密......
随着教育改革的深入进展，小学生美术素养的培育已然成了美术教学的话题核心，教师对于学生美术素养的培育也列为教学目n标之一。本文......
“美育”也叫审美教育、美感教育,是“美的价值教育”的简称,是“全方位教育”不可或缺的一部分。在高校开设美育课程及进行美育实......
小学阶段是人身心发展的重要时期,小学阶段良好的教育,会使人形成正确的审美观念,促进其综合能力的全面发展,为其性格和人生观的形......
美育作为小学时期美术课堂教学的关键构成部分,因此,教师在教育教学进程中应当高度重视,把美育和美术教学之间展开密切结合,把美育......
我国的传统文化博大精深,源远流长,推动了社会的发展,也为我国的发展壮大奠定了良好基础。传统文化可将优良的民族精神充分展现来......
评价在美术教学中有着独特的作用,在小学美术教学中尤为重要。科学及时的教学评价,能够使学生了解自己的课堂学习状况和成效,发现......
随着新课改的不断深入,小学阶段的各个年级都在实施素质教育,尤其是小学美术教学,我们不能仅仅停留在绘画的表面。作为小学美术教......
小学阶段美术速写可以提升学生的绘画基本功,还可以发展他们的审美能力与鉴赏能力,更有助于美术核心素养的发展。为此,教师就得深......
广东“新师范”建设背景下,农村小学全科教师美术素养的职前培养分为课堂上和课堂外两个部分,课堂上将美术学科五大核心素养与《美......
随着社会的发展,小学生的综合素质教育越来越备受关注,美术教育的发展势头正猛,如今,博物馆与学校进行了教育方面的合作,博物馆教......
随着新课改不断推进，学校更加重视小学生的德智体美劳综合发展，美术在小学教学中的地位和作用逐渐显现。审美能力在小学美术教育中占......
美术教育作为全面发展中不可缺少的组成部分,在小学教育科目中是重要而不可缺少的。其根本目标不是将每个学生都培养成艺术家,而是......
作为课堂学习的主体,如果学生本身的参与性和积极性不强,仅靠教师教,那么学生的美术素养提升效果就有限。因此,为了提高学生的美术......
在幼儿园的美术教学活动中引入自然观察法,是一种遵从幼儿身心发展规律的行为,也是一种道法自然的实践。所以,在幼儿园美术教育活......
目前,随着我国新课程教学的改革的深入有效实施,对我们教师的教学工作提出了新的要求和指示。在高中美术教学中,对于美术欣赏课,其......
摘 要：各种游戏活动充满着乐趣，并伴随幼儿的整个童年，因此幼儿的美术教学应顺势导入主题式嬉趣活动。教师应创造嬉趣的空间，投放适宜......
美术教育是中学课程的重要部分,美术鉴赏能力直接决定着一个人的审美素养,在青少年的综合素质培养和健康成长中发挥着极其重要的作......
美术新课程标准中明确提出:小学美术教育应致力于培养学生具备创新意识以及实践能力。由此可见,作为小学美术教育者,应该将对学生......
剪纸艺术作为我国民间美术表现形式的一种,散发着传统美术独有魅力。在美术教学过程中加入传统剪纸艺术,可以培养学生的创造性思维......
学前教育专业美术课程中的主题画是国考面试环节中的常见内容,也是学前教育实践中必备的技能。主题画创编不仅测试考生的造型技巧......
初中生是学生培养兴趣爱好的最重要一阶段,各种身体发育呈现逐步上升,思想也没有那么幼稚,清楚地知道自己喜欢什么.美术素养就是指......
《义务教育美术课程标准(2011年版)》指出:"教师应该鼓励学生综合性与探索性学习,加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联......
