【摘 要】
：
陶行知是切实地把审美教育思想落实于学校教育的教育家。其审美教育思想的最高目标是塑造真善美统一的活人,这一目标是有其心理基础的。以“求真之情”和“践真之意”为基本
【机 构】
：
贵州师范学院文学院,贵州师范大学历史与政治学院
【基金项目】
：
贵州省哲学社会科学规划课题:柏拉图审美教育思想研究(13GZYB12)
论文部分内容阅读
陶行知是切实地把审美教育思想落实于学校教育的教育家。其审美教育思想的最高目标是塑造真善美统一的活人,这一目标是有其心理基础的。以“求真之情”和“践真之意”为基本内涵的、知情意结合的审美教育心理基础,决定了必须通过“教学做合一”的审美教育原则,来实现塑造真善美统一的活人的审美教育目标。根据教学做合一原则,通过具体的审美活动进行审美教育,陶行知最终实现了塑造真善美统一的活人的审美教育目标。
其他文献
对双环法和单环土柱法两种测定土壤入渗的方法进行比较发现,采用双环法测得的数据明显大于采用单环土柱法测得的数据,与自然降雨时的土壤入渗数据相差更大,且存在着需要设备较多、操作程序较为复杂等问题,而单环土柱法使用设备较少、操作程序较为简单易行且数据较为贴近自然降雨时的土壤入渗实际,值得在同类地区的土壤入渗试验中推广应用。
从新时期黄河治理国家战略对水土保持工作的需求出发,回顾了黄河流域水土保持科研进展,包括水土流失规律研究、淤地坝拦沙减蚀作用研究、土壤侵蚀预测预报技术研究、水土保持
崖州地区的传统建筑遗存类型多样,是了解和研究三亚地区最直观的"物化"对象,这些蕴含丰富历史人文信息的建筑针对地域气候采用独特的构造方法,具有较高的乡土建筑价值。在"多
随着疫情爆发,我国住宅目前在户型、排风、排水、空间实用性、垃圾分类、部品材料、智能化等方面存在的问题成为民众及行业的关注焦点,给住宅设计与建造提出更高的要求和更新
利用理正岩土边坡稳定性分析系统,对不同坡度的76例黄土边坡模型分别采用基于极限平衡条分法的瑞典法、简化毕肖普法和简化简布法进行定量计算,将计算结果进行统计分析,研究
住宅节能设计侧重于建筑单体,而对于住区来讲,前期规划设计会对住区总能耗有直接影响。通过研究不同空间类型和建筑类型的规划模式,对其进行定量的能耗模拟分析,得出相应科学
8 咨询内容八一些开发区、工业园区之前编制过开发区或园区基础设施水土保持方案,并得到了批复。请问:这类开发区或园区基础设施水土保持方案,属水利部水保[2019]160号文中的