【摘 要】
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山西省阳泉市沙台小学以学生为主体的“种子文学社”成立于2013年,由学校少先队大队部和“日记”课题组具体负责指导。秉承着“让文学种子生态地成长”的宗旨,文学社扎根于沙
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山西省阳泉市沙台小学以学生为主体的“种子文学社”成立于2013年,由学校少先队大队部和“日记”课题组具体负责指导。秉承着“让文学种子生态地成长”的宗旨,文学社扎根于沙台小学这片热土,课内课外相结合,组织开展活动,撒播文学种子,繁荣校园文化。“相信种子,相信岁月”是沙台小学的办学理念。种子象征希望与梦想,相信每一个学生都是一颗可
Shantou Primary School, Yangquan City, Shanxi Province The “Seed Literature Society”, which is mainly composed of students, was established in 2013 and is under the guidance of the task force of the Brigade Young Pioneers and Diary of the school. Uphold the “Let the literary seed grow up ecologically”, the literary club is rooted in this hot land of Sha-tai Elementary School. After-class and extracurricular activities are combined to organize and carry out activities to sow the seeds of literature and prosper the campus culture. “Believe in the seeds, I believe the years ” is ShaTu primary school education philosophy. Seed symbolizes hope and dream, I believe every student is one can
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【背景】儿童诗是潜藏于小学生心灵深处的精神家园。小学生写儿童诗,更能呈现其生命的本真,更具童心、童趣,应及时引导、启发与点拨。一、避免情感的沙化,享受诗意生活在每一
所谓“说题”教学，是指让学生在课堂上说题目的条件、结论、涉及的知识点（包括概念、公理、定理、原理等）；说条件、结论之间的转化；说与学过的哪一类问题相似；说可能用到的数学思想方法；说自己的想法和猜测；说解题方法是如何想到的；说自己的收获和感悟等. 教师应根据学生交流的情况适时点拨、引导，顺利完成教学目标.其基本过程是展示题目、学生独立思考、学生交流，教师适时点拨、升华认识与总结规律、反思性训练.