学生课外阅读相关论文
课外阅读对小学生学习语文有着重要的作用。在小学语文阅读教学实践之中,以课内阅读促进课外阅读,将课堂内外的阅读活动有机的贯通......
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苏霍姆林斯基曾说,让学生变聪明的办法不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。课外阅读是课内阅读的继续与扩展,能开阔学......
《义务教育语文课程标准(2011版)》指出:九年义务教育的学生课外阅读总量应达到405万字,小学阶段的阅读总量需要超过150万字。这便......
一、课题研究的背景:阅读不仅是一种学习手段,还是人们一项最为基本和重要的生存能力。我们认为,影响学生学习的重要因素是学生课......
《全日制义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,致......
一、研究的主要内容1.转变理念,重视课外阅读。(1)本组实验教师在课题研究前担心课外阅读会影响考试成绩,要求学生只注重课堂教学,......
现如今,存在着许多的教育工作者,已经逐步的把课外阅读当做对小学生进行阅读素养以及语言积累的一个重要的方法,学生对于课本上的......
引言英语学习与汉语类似,都需要长时间积累,而课外阅读是最常见的一种方式。为了能提升学生课外阅读的效果,促进其英语素养发展,在......
为了提高小学生课外阅读的有效性，教师应当加强对学生课外阅读质量与效率影响因素的分析，采取读写结合的教学方式，激发学生的阅读积极......
《中学语文教学大纲》)试行草案)中对培养学生的阅读能力是这样要求的: 初中阶段,学生能够阅读通俗的政治、科技读物和文艺读物,......
一、课外阅读指导的目的和意义 中学阶段是人生的重要阶段,也是充满幻想、立下志向的时期,许多有成就的伟人往往是在中学时代确定......
近几年来,随着“改革、开放、搞活”方针的贯彻和文化出版事业的发展,各种书籍、报刊数量猛增,可供学生阅读的材料越来越多.中学......
中学生由于读书量少面窄,缺乏“博学”、“厚积”的基础,致使语文素养的提高、人文精神的培养、美好情操的陶冶、健康人格的形成都......
在课堂教学的实践中，我在落到教材实处的前提下，依据教材内容，去迁移，去拓展，从而加大了知识含量。 如学习《雨霖铃》一课时，有“杨柳岸......
日前,在报纸上看过一篇文章,题目和作者记不清了,但其中说到的事情却挥之不去。一位在美国读博士的研究生把儿子也带到美国去读小......
一、课外阅读的背景与现状语文不是一门纯粹的技术性学科 ,它的许多能力因素不是靠直接的传播和简单的模仿来获得的 ,而是在长年累......
“语文点拨教学实验研究”参考课题一、宏观研究：１．“点拨法”对传统教育经验的继承和发展２．“点拨法”的现代教育科学理论依据３．“点拨法......
“万丈高楼平地起”，一个人的整体素质必须在中小 学阶段打好基础。提高民族素质，科学文化素质是核心；在科学文化素质中，文学素质是基......
当前中学生课外阅读状况是令人忧虑的。笔者曾在所任教的学校作过一次调查,发现没有一个学生能够准确地写出一部外国文学名著的书......
高中学生课程多,作业多,学习负担较重,二年级又面临毕业、高考,各科知识都需要系统复习,时间就更加紧张。所以,组织学生课外阅读,......
在多年农村中小学的教学生涯中,笔者深为农村中小学生课外阅读的贫乏而不安,为此对农村中小学课本阅读的现状和对策作了一些探讨。......
预习是学生学好语文的必要一环。预习好了,教师上课上得省力,学生听课听得轻松,师生双边活动就会丰富、生动、融洽,从而更有利于......
2002年全国中考语文阅读题涌现了一大批开放性试题。这些试题的特点是立意具有新颖性,内容具有丰富性,解法具有探索性,思维具有发......
笔者就课外读书情况对一所中学初、高中四个班级作调查,要求学生写出一月内课外阅读过的书目.现汇总如下:
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我曾经担心，现在的中学生课外阅读的范围越来越狭窄，能用于课外阅读的时间也越来越少，很多人已经丧失了阅读文学名著的兴趣和欲望，而其......
课外文化在中小学生精神生活中占有极其重要的地位,对他们的审美观、人生观等的形成与发展具有直接而又深远的影响。中小学生将文......
平罗中学的语文组努力按教学规律办事,凭着严肃的作风和实干精神,取得了可喜的成绩.仅以一九八四年为例,高考和高中招生考试语文及......
【正】教育家苏霍姆林斯基说过:"让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量。而是阅读,阅读,再阅读。"如何培养学生良好的课外......
接力棒·催化剂·田径场——浅谈反刍式单元教学法中的比较阅读●湖南廖艳琼一、把比较阅读作为扩大学生课外阅读的接力棒许多学生......
压抑型。这类学生认为自己课外阅读的欲望遭到外界的压制。在学校里,有老师管,不能自由阅读;在家里,有家长限制,不许看闲书。于是......
倪 :李老师 ,您是中学语文教师 ,又是作家 ,首先我想请您谈一谈中学生该如何进行课内、课外的阅读 ?您又是如何指导学生进行课内外......
任何鉴赏活动，都不是孤立存在的，都必须在一定的背景下展开。文学鉴赏也不例外，也必须有一定的文化背景知识作为依托。如果只是单纯地......
现将我们在近年来加强对课外阅读指导的做法和体会介绍如下 ,以求得到同行和专家们的指正。一、在书籍的选择上把好关我们提倡的课......
翻开《九年义务教育三年制初级中学语文教科书》(以下简称《教材》)的任何一册,在《教材说明》中都有这样一段话:“自读课文××......
中学图书馆应多层次开展读书活动六安一中李遐玲中学图书馆应多层次开展读书活动。组织学生课外阅读是学校向学生进行专业知识、思......
在阅读的队伍中,中学生是一支强大的生力军。每逢节假日,大小书店总会被中学生们的活力所征服,洋溢在那些青少年脸上的沉醉、痴迷......
语文教学大纲规定 ,中学语文教学必须教学生“具有现代语文的阅读能力、写作能力和听说能力。”即是说 ,读写听说能力 ,是中学语文......
在教学中，将所教内容适当地突破了课本范围。有如下好处：一、有利于教师特长的发挥语文教师，由于受到老师、家庭、亲人、朋友等对语文......
