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语文教学的破与立
语文教学的破与立
来源 :四川师范大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xhhb925
【摘 要】
:
在应试教育桎梏下的中国语文教学 ,存在种种弊端 ,主要有 :重讲练、轻读诵 ,重聚合、轻发散 ,重肢解、轻整体 ,重讲读、轻听说 ,重课内、轻课外。语文教学应从应试教育中解放出来 ,朝着素质教育方向转变
【作 者】
:
刘永康
【机 构】
:
四川师范大学文学院!教授 四川成都610068
【出 处】
:
四川师范大学学报:社会科学版
【发表日期】
:
1999年4期
【关键词】
:
应试教育
素质教育
语文教学
破与立
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在应试教育桎梏下的中国语文教学 ,存在种种弊端 ,主要有 :重讲练、轻读诵 ,重聚合、轻发散 ,重肢解、轻整体 ,重讲读、轻听说 ,重课内、轻课外。语文教学应从应试教育中解放出来 ,朝着素质教育方向转变
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