行动学习及其与传统学习的比较

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何谓行动学习?这种学习方法,最先由英国曼彻斯特大学教授雷文斯所提出,并得到国际试验,证明此种方法对培训经理人员甚为有效。 行动学习的培训方式,与传统方法不同。传统培训方法,是由讲师按着讲义单向传送知识给学员。而行动学习则是以学员为中心,由学员自己主动提出实际的工商界或管理上的问题,并由其他学员共同研究解决方案。所以,讲师只是担任主持者角色,并不提供任何教授。 雷文斯教授把学习分为两方面因素,P和Q。P是代表吸取知识能力,而Q是代表提问的能力。所以:学习=P+Q 传统学习方法是以P为主位,Q为次位,故我们用
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