国家的综合国力不断的增强，与国际社会的不断接轨，英语在我们国家变的越来越重要，初中英语作为学习英语的基础所在，初中英语教学面临着严峻的要求和挑战。各大高校为以良好的姿态迎接这一挑战，积极研究提高初中英语教学效率的有效措施，基于语篇的初中英语教学中，各大高校采用不同的教学方法，来提高基于语篇的初中英语教学效率。
　　1. 简单阅读，了解文章中心思想
　　在初中英语教学中，最难的部分都是阅读和写作，而阅读确是在整张试卷中所占的分数是最多的，阅读题是一部分，其它类型的题也是需要阅读的，所以说，阅读是初中英语教学中最重要的一部分。然而想要学习好阅读，就要学会如何学习和分析语篇，了解语篇的重要性，其实英语语篇和汉语语篇是一样的，都有共同点的，就是一篇语篇肯定会中心思想，这一篇语篇所要想表达什么主题。了解语篇中心思想的时候，只需要快速阅读语篇，不需要详细阅读，也不需要把每一句话中的重点或者每一句话想要表达的意思都了解到或者都找出来。只需要快速阅读一遍，找出语篇想要表达中心思想即可。初中英语阅读题中一般都会问到文章所要表达的中心思想是什么，所以，在阅读语篇时，只需快速阅读一遍，知道语篇的内容是什么就可以了。教师在初中英语语篇的教学中，在教给学生学习阅读语篇的方法时，也选取不同主题思想和不同难度的语篇让学生练习，在试卷中的语篇所涉及的到内容，有时也往往会出乎意料之外的。只有教师在平时的教学中和练习中，根据学生的不同性格、兴趣、爱好等为学生选取不同的语篇进行学习和练习，还可以根据社会上发生的一些事情和国家最近几年的规划进行语篇练习。有时英语阅读题也会出现一些与社会发展有关的语篇，或者是最近一段时间世界和国内所发生的一些重要事情的。教师在为学生选取练习语篇是应亲自细心选取价值高的语篇，在教学生学习语篇时，也要教会学生分步骤学习的学习方法，这样可以做到准确率最高。
　　2. 寻找语篇关键语句，构建语篇框架
　　在语篇的学习和练习中，找到语篇的中心思想后，可以寻找语篇的关键性的句子，从而了解整片语篇所讲的内容分为几点，一共由几部分构成，这样才更深入一些地读懂语篇所讲的内容。而在英语阅读题的试卷中，往往就会出现类似的问题，就问到语篇分几部分，每一部分都讲的是什么内容，每一部分的是想表达什么意思，这样在语篇中寻找关键句，就可以解決这一问题。也能找到构成语篇的框架都是什么，构成语篇框架的都是一些什么样的结构，都在与片中占有什么样的地位，在语篇中起到什么作用。教师在教授学生学习语篇时，应该注重这第二点，第二点在整片语篇学习中起到承上启下的作用，只要第二点找对，那么整片语篇阅读都会变的很轻松，但是第二点一旦出现失误，会影响到对整片语篇的理解和分析的。教师在日常的教学中，还是应该丰富学生语篇的内容，选取不同内容的语篇，还可以适当地不改变一下教学方法，让学生来讲解和分析语篇的内容，教师只是再旁起到辅助和总结的作用，这样不仅能让学生得到锻炼，还能让学生很好巩固所学的学习语篇的方法。这种教学方法要比教师讲解分析，学生只是听和理解高效的很多，学生掌握的也会扎实很多，这种方法配合不同的语篇内容，可以很快提高学生语篇学习能力。
　　3. 仔细分析语篇，抓住语篇关键点
　　前两个步骤都完成后，就可以通篇仔细阅读，找出整篇语篇中的关键点和关键词，每个语篇都是由关键句在组成，而关键句又是由关键词组成，也就是说构成一篇语篇的重点还是在这些关键词上。而在英语阅读的试卷中，很多阅读题也是再问这些关键词和关键点，关键词有很多，例如：时间、地点、人物、数据、量词等等，都是在阅读语篇是应该注意的地方，这些词语往往就是构成一篇语篇的关键点所在。在最后的仔细阅读中，一定要找到这些词的所在，通过这些词了解词语所在句子所要表达的含义，最后在将句子来连在一起，了解整片语篇的总体意思。把仔细分析语篇，抓住语篇关键点放在最后，不仅可以全面地了解语篇的中心思想，还可以对前面两个步骤进行检查和总结，最后仔细阅读肯定会读出语篇的总体意思，还可以对之前的判断和理解做出总结。其实在语篇的整片阅读中，最后的仔细阅读也是同样重要的，上面的步骤毕竟简单快速阅读，可能会出现失误，最后的仔细阅读是不会出现失误的，对前面做一个很好的总结和检查。因为，语篇在初中英语学习中的地位，采用这个三个步骤来学习初中英语教学中语篇的学习是一个非常高效和适合学生的学习方法。
　　4. 结束语
　　总之，在国家在国际地位不断提高前提下和在新课改的背景下，英语在现今的教学中的地位也是不断提高，初中英语教学作为学生英语学习的基础，在整个英语学习中的地位都是不言而喻。也在初中英语学习中，语篇的学习在整个初中英语中更是重中之重，教师在初中英语教学中，应该使用不同的教学方式方法来提高学生对英语语篇的学习。
　　（作者单位：甘肃省张掖市第四中学）