应用型电子信息工程本科专业《专业英语》的现状和教学改革探讨

来源 :校园英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chchchop
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文分析了电子信息工程专业学生学习专业英语的学习现状以及在教学中存在的问题。为提高教学质量,笔者结合教学实践,论述了专业英语教学的实施方法,并针对教学实践中存在的问题进行了分析和探讨。 This article analyzes the current situation of the learning of professional English for electronic information engineering students as well as the problems in teaching. In order to improve the quality of teaching, the author discusses the implementation method of professional English teaching according to teaching practice, and analyzes and discusses the problems existing in teaching practice.
其他文献
随着我国高校不断进行扩招,高校教育已经为社会提供了大量的人才,为国家的经济发展做出了重要的贡献。在我国高校人才培养体系中,外语教学是重要的组成部分,外语教学面临传统
本文将探讨主位推进模式在英语写作教学中的应用,希望能对培养学生良好的写作能力有所裨益。 This article will explore the application of the Thematic Progression Pat
分析环境工程专业英语特点和授课现状,指出了目前存在问题,并结合作者自身的授课经历,提出了改进专业英语授课质量的四条措施。 This paper analyzes the characteristics o
高校转型期日语教学矛盾凸显,教学模式创新探索迫在眉睫。目前我国地方高校正面临由学术性高校转变为应用型大学的转型期[5]。CBE教学模式是一种以满足企业需求、培养职业或
近年来,内地大学招收的新疆大学生越来越多,本文通过分析新疆少数民族预科生的英语学习现状,试图探索改善其英语学习现状的对策。
本文通过介绍《大学实用英语视听说教程》,应用型本科院校学生的听力水平及影响学生听力理解的因素,简述通过该教材如何来提高学生的四、六级听力的应用能力。 This article
本文采用错误分析的研究方法,对非英语专业学生不定式的使用情况进行研究,旨在探讨非英语专业学生的不定式误用类型、误用原因以及解决对策。 This paper uses the research
传统的商务英语教育缺乏教育特色,严重制约学生学习英语的兴趣。在这种背景下,构建分层次商务英语模式非常有必要。本文从商务英语机器教学现状为切入点,提出商务英语教学模
自2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,大学英语六级翻译从原来5%比例上升到15%,对考生的翻译能力提
本文首先分析了大学英语抛锚式教学模式的主要目的与环节,然后通过具体的实践阐述了大学英语教学中抛锚式教学方法的运用,希望能够提升大学生的英语实际应用的水平。 This a