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本文采用Swales最新的CARS体裁结构模型，以材料科学为个案，考察了当前语境下实证型期刊论文引言章节的中英文文本修辞结构的异同。研究发现：TaYlOrandChen（1991）识别的“文本愈英美、细节化愈深”的趋势在较高的体裁结构层次（即言步）得到了进一步印讧，但是在较低的“步骤”层次遭遇挑战，尤其是诸如“申明研究的中心地位”等步骤，在修辞方面明显偏离了对非英美科技文本体裁的传统认识。分析结果显示，社会语境的发展、学科的社群异质性和知识构建过程中的知识沟等多方面因素，对国内学者中英文学术文本修辞结构具