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新课标要求,要改变传统的以讲授、灌输为主的教学方式,构建以学生主动参与、师生双向互动、探索创新为主的教学模式,培养新世纪需要的创新型人才。基于这样的认识,我在教学结论：余数比除数小时，进行了如下尝试。
“余数比除数小”的教学尝试
【摘 要】
：
新课标要求,要改变传统的以讲授、灌输为主的教学方式,构建以学生主动参与、师生双向互动、探索创新为主的教学模式,培养新世纪需要的创新型人才。基于这样的认识,我在教学结
【机 构】
：
靖远县西关小学
【出 处】
：
甘肃教育
【发表日期】
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2010年14期
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