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2020年9月,辽宁省出台的《关于进一步深化本科教学改革、全面提高人才培养质量的实施意见》,不仅要求强力推进党的领导、就业导向及全面育人,还在提升教师管理水平方面强调要充分发挥教研室等基层教研组织作用.以党在新时代的教育方针为指导,围绕基层教研组织建设,针对地方院校及应用型本科人才培养过程中的实际问题,以“虚拟教研室”为手段,从党支部、教研室、班导师三个维度探讨服务于党建、教研、学工“三位一体”的新型基层教研组织构建模式,以“党史学习”“课程思政”“就业导向”为抓手开展路径研究,探索党建、教研、学工“三位一体”建设困境的有效解决方案.