【摘 要】
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江苏省泰兴市第一高级中学 【摘 要】 随着新课程的改革，越来越多创新的教学模式引入到我国高中课堂中，将传统枯燥乏味的课堂变得生动有趣，尤其是对于英语课堂来说，高中英语词汇量大，语法复杂，部分学生对英语都不感兴趣，培养高素质的英语人才成为教师教学中的重要目标，目前我国英语教学中雖然加入了创新的教学模式，但没有真正对学生英语的读写技能进行一定的整合提升，从而使学生的英语水平提升缓慢。 【关键词】
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随着新课程的改革,越来越多创新的教学模式引入到我国高中课堂中,将传统枯燥乏味的课堂变得生动有趣,尤其是对于英语课堂来说,高中英语词汇量大,语法复杂,部分学生对英语都不感兴趣,培养高素质的英语人才成为教师教学中的重要目标,目前我国英语教学中虽然加入了创新的教学模式,但没有真正对学生英语的读写技能进行一定的整合提升,从而使学生的英语水平提升缓慢。
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