基于物联网、云技术和大数据的高校智能化教学环境构建

来源 :休闲 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linyuan0213
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应用云技术、物联网、大数据等技术可以完成对高等院校的智能化建设,改革教学环境。将其作为教学中心,构建学 生、教师、管理者之间的教学生态圈,完成对学院教学系统的智慧管理。物联网技术的应用特性是增加智能感知、完成统一管理。 基于云计算的智能化技术和教学资源,提供数据存储资源以及虚拟资源,构建智能化的教学云平台。大数据可以将教学数据进行 分析,利用分析结果,构建集中的智能管理中心,完成多维教学,整合取消爸爸教学资源,完成教学资源共享,提升教学管理 水平。
其他文献
产业扶贫是促进贫困地区发展、增加贫困农户收入的有效途径,是扶贫开发的战略重点和主要任务,针对合川区目前 产业扶贫仍存在的一些问题,提出对策建议。
精品在线开放课程的大力发展促进教育方式的更新,高等数学课程是一门公共基础课,涉及面广,融入“课程思政” 教育具有理论和现实的必要性;从教师的“课程思政”教学理念、挖
学生在小学阶段的数学学习是为了以后数学学习打下基础,小学六年级是重要的时期,所以应该重视这个阶段小学生 数学学习。但是由于很多原因造成当前农村小学六年级学生学习数
课堂导入是教师在教学内容开始时,引导学生进入学习状态的教学行为,是课堂教学的第一阶段。课堂导入的好坏直 接决定着课堂教学任务的完成质量。良好的导入能激发学习兴趣,为
教师队伍建设是高校人力资源开发与配置的永恒主题。随着改革的深入发展,尤其是社会主义市场经济体制的建立与逐步完善,人们认识到高校原有的“终身制”与“评聘合一”的用人及