【摘 要】
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教学方式和教学目标多元化是新课改提出的重要指导思想,符合小学生的发展需求和认知规律。多元化教学模式是在这一背景下提出来的、被实践证明了的有效教学模式,在激发学生的
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教学方式和教学目标多元化是新课改提出的重要指导思想,符合小学生的发展需求和认知规律。多元化教学模式是在这一背景下提出来的、被实践证明了的有效教学模式,在激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性方面起着重要的作用。多元化教学模式下的课堂中,教学内容、教学过程、教学方法及评价方式等都体现出了多样性的特点。下面,笔者结合自身教学实践,就多元化教学模式在小学数学教学中的应用,谈谈自己的体会和看法。
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