【摘 要】
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创新创业教育课程是一门理论性和实践性紧密结合的课程,重点在于培养学生的创新能力和创业意识。将创新创业教育课程和思政内容相融合,一方面有助于提高学生的思想政治素养,帮助学生树立正确的思想意识;另一方面有助于提高学生应对困难挫折的能力,激发学生的创新创业活力。本文以化学与材料工程学院创新创业教育课程《材料类产品研发》为例,探究思政教育融入课堂教学的实现路径。
【基金项目】
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安徽省高等学校省级质量工程项目(xj202072),安徽科技学院质量工程项目(x202068),安徽省省级重点教学研究项目(2017jyxm0366),安徽省高等学校省级质量工程项目(2020jyxm0410)。
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创新创业教育课程是一门理论性和实践性紧密结合的课程,重点在于培养学生的创新能力和创业意识。将创新创业教育课程和思政内容相融合,一方面有助于提高学生的思想政治素养,帮助学生树立正确的思想意识;另一方面有助于提高学生应对困难挫折的能力,激发学生的创新创业活力。本文以化学与材料工程学院创新创业教育课程《材料类产品研发》为例,探究思政教育融入课堂教学的实现路径。
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