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网络教学平台是高校课程实现线上线下融合教学的基础,但网络教学平台的供需错配问题将影响高校网络教学平台的应用与推广。本文从平台、平台功能和平台资源角度分析了网络教学平台的供需错配问题,构建了基于需求、技术和政策的融合模型来破解网络教学平台供需错配的困局,并从技术性和非技术性两个维度提出了相应的优化治理策略。