核心素养的小学体育课堂策略研究

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当前核心素养教学理念已经在我国得到了广泛的推广,成为了教师开展课堂教学重要的指导理念。在小学阶段的教学实践中,虽然不少教师已经按照核心素养理念的要求不断约束了自己的教学行为,但是仍有较大的提升空间,尤其是在小学体育课堂教学中。基于此,本文将以核心素养为背景,针对如何开展小学体育课堂教学进行研究。
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