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如今启东大地正如火如荼稳步推进课堂15／20／10教学范式，“15／20／10”课堂教学范式简单地说是将一节课分成三个阶段，即15分钟、20分钟、10分钟，并且根据课型的不同安排不同的自主学习任务，从而达到教学高效率的课堂教学范式．它完成改变了传统的教学模式，“教堂”成了“学堂”，
试谈化学教学中学生学习动机的激发
【摘 要】
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如今启东大地正如火如荼稳步推进课堂15／20／10教学范式，“15／20／10”课堂教学范式简单地说是将一节课分成三个阶段，即15分钟、20分钟、10分钟，并且根据课型的不同安排不同的自主学习
【机 构】
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江苏省启东市开发区中学
【出 处】
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中学生数理化(学研版)
【发表日期】
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2012年3期
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