幼儿绘本阅读教学的艺术同构策略探析

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随着幼儿园教育事业体制改革工作的推进,社会和家庭对小孩子教育教学工作的重视程度在不断提高,而高效的教学策略能够提高幼儿绘本阅读教学的课堂效果,其中艺术同构策略在绘本阅读教学中的应用,不仅能够培养小孩子的艺术鉴赏能力,还能够锻炼他们的思维运用能力,从而能够有效提高小孩子的综合文化素养。
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