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建筑历史系列课程是建筑学专业必修课之一,是培养学生专业素养和文化底蕴的重要环节。传统的建筑历史课程教学围绕历史脉络或类型为纲进行相关知识点的展开,重理论,轻实践。本文从培养学生实践应用能力为出发点,探讨建筑历史课程在教学形式、教学方法和教学内容等方面的改革。
以实践应用能力培养为导向的建筑历史课程教学改革研究
【摘 要】
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建筑历史系列课程是建筑学专业必修课之一,是培养学生专业素养和文化底蕴的重要环节。传统的建筑历史课程教学围绕历史脉络或类型为纲进行相关知识点的展开,重理论,轻实践。
【机 构】
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沈阳理工大学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年3期
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