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浅析陶行知创造教育在幼儿园区域活动中的现代意蕴

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户：xunitt1

【摘 要】

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本文结合陶行知创造教育中提出的六大解放,即解放孩子的头脑、双手、眼睛、嘴、时间和空间这六方面,浅析此精神对幼儿区域活动的指导,从而总结出具体的措施,旨在为幼儿教育提

【作 者】

：

张慧仪 

【机 构】

：

江苏省昆山高新区鹿城幼儿园,

【出 处】

：

读与写(教育教学刊)

【发表日期】

：

2017年06期

【关键词】

：

陶行知 创造教育 区域活动 

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本文结合陶行知创造教育中提出的六大解放,即解放孩子的头脑、双手、眼睛、嘴、时间和空间这六方面,浅析此精神对幼儿区域活动的指导,从而总结出具体的措施,旨在为幼儿教育提供参考。

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