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让学生适时记录自己的学习反思很有必要。在科学课教学中,学生在课堂上有很多思维交流和操作技能训练,但在课外却缺少相关的练习使之强化。由于缺少强化,有些内容学后不久就有可能慢慢遗忘。对于教师来说,学生的学习状况到底如何,也缺少全面了解的有效手段。让学生适时记录学习反思可以较好地弥补这些缺陷。