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微机除虫大法
【出 处】
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语文世界：小学版
【发表日期】
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1999年11期
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[摘 要]开发智力、发展能力、提高思维水平等都是小学数学教学的重要使命。数学教学中教师既要科学谋划练习的设置，设计灵活性强、思维性强的习题，又要让学生在练习中学会联想，学会比较，学会提炼与归纳，从而使学生的解题能力得到发展。 [关键词]练习 能力 思维发展 [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）20-075 教师在小学数学教学中要优化各
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课程改革使教师的教学行为和学生的学习方式发生了可喜的改变,与此同时,也出现了过分注重教学形式的倾向.因此,舍弃表面繁华,追求朴素简单的本真课堂,时不我待.
7月17日，是你十八生日，辞旧迎新，咱们家又有一个大人了。贾家在乡里是大户，父辈那代兄弟四人，传到咱们这代，兄弟十个，姊妹七个；我是男儿老八，你是女儿最小。分家后，众兄众姐都英英武武有用于社会，只是可怜了咱俩。我那时体单力孱，面又丑陋，十三岁看去老气犹如二十，村人笑为痴傻，你又三岁不能言语，哇哇只会啼哭，父母年纪尚老，恨无人接力，常怨咱这一门人丁不达。从那时起，我就羞于在人前走动，背着你在角落玩耍
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