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<正>首都师范大学教材建设工作突出重点,展现特色,扶持开发出一批体系新、内容新、方法新、手段新的高水平教材。逐渐完成了由经验管理向科学管理的转化。在管理过程中,学校注意从以下几个方面保证教材质量。
运用“三级”教材建设平台 提高教育教学质量——首都师范大学“十一五”教材建设工作总结
【摘 要】
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<正>首都师范大学教材建设工作突出重点,展现特色,扶持开发出一批体系新、内容新、方法新、手段新的高水平教材。逐渐完成了由经验管理向科学管理的转化。在管理过程中,学校
【机 构】
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首都师范大学;
【出 处】
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北京教育(高教)
【发表日期】
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2010年11期
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