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为了让师生共同领略童话的魅力,我们在2012年童话读书节为全校孩子精心策划了近两个月的读书节活动,通过一系列多种形式阅读活动的开展,进一步激发了师生阅读童话的热情和兴趣,促进学校阅读生态的进一步形成。
读书节,另一种深耕细作
【摘 要】
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为了让师生共同领略童话的魅力,我们在2012年童话读书节为全校孩子精心策划了近两个月的读书节活动,通过一系列多种形式阅读活动的开展,进一步激发了师生阅读童话的热情和兴
【机 构】
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珠海香洲区第一小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2013年32期
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