【摘 要】
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随着互联网的快速发展,高校教学改革势在必行。混合式教学是地方高校短学期、短学时《无机化学》理实教学最好的选择。地方高校无机化学教学改革的过程中,理论教学和实验授课
【基金项目】
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吉林省教育科学“十三五”规划一般课题(GH19065),吉林省高等教育教学改革立项课题(SJYB2019005)
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随着互联网的快速发展,高校教学改革势在必行。混合式教学是地方高校短学期、短学时《无机化学》理实教学最好的选择。地方高校无机化学教学改革的过程中,理论教学和实验授课是不同教师分开进行的,存在着诸多问题,提出了“理实共建”混合式教学模式和具体实施共建的过程中采用渐进式理实“二先”的方法(理论为教学内容的“先学者”,实验为教学模式的“先动者”),从而避免知识的重复讲解,减轻学生的课业负担,激发学生的学习兴趣,提高整体教学质量,为其他地方高校《无机化学》课改提供借鉴。
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