【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,初中学生的自主学习能力越来越受到重视,所谓的自主学习能力就是指学生自觉学习、主动探索知识的能力.自主学习不仅是素质教育对学生个体提出的全
【机 构】
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江西省南昌市新建区新祺周学校,江西 南昌 330000
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随着新课程改革的不断推进,初中学生的自主学习能力越来越受到重视,所谓的自主学习能力就是指学生自觉学习、主动探索知识的能力.自主学习不仅是素质教育对学生个体提出的全新要求,同时也是教师落实教育教学目标的核心导向,在自主学习过程中,学生是学习的主体,教师则在学生学习过程中发挥引导作用.因此,教师在教学过程中,要注意以强化学习为目标,进行授课方法创新,并营造自主学习氛围,使学生获得更高层次的发展.本文将对初中英语教学中如何强化学生自主学习进行探索和分析,希望能对初中英语教育教学提供借鉴作用.
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