【摘 要】
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新冠肺炎疫情给人们的生活和生产带来了严重影响，对高职院校毕业生就业工作也产生较大影响。结合高职院校就业教育的现状，分析后疫情时代行业、企业招聘形式及学生就业心理的变化，从提高专业技能和就业技能入手，提出建立全方位的信息化就业教育机制、梳理全过程的一体化就业教育内容、做好全员参与的专业化就业指导等具体对策，以期为高职院校后疫情时代的就业教育提供参考。
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划课题“大数据背景下家庭经济困难学生认定研究”（X-a/2020/19）；
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新冠肺炎疫情给人们的生活和生产带来了严重影响，对高职院校毕业生就业工作也产生较大影响。结合高职院校就业教育的现状，分析后疫情时代行业、企业招聘形式及学生就业心理的变化，从提高专业技能和就业技能入手，提出建立全方位的信息化就业教育机制、梳理全过程的一体化就业教育内容、做好全员参与的专业化就业指导等具体对策，以期为高职院校后疫情时代的就业教育提供参考。
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