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《普通高中英语课程标准》写作要求中提到:“高中英语教学侧重于培养学生的综合语篇能力,不仅考查学生英语写作能力,还考查学生从非文字材料中获取信息,并转换成文字信息的能力,考生应根据文字及图表提供的信息写出连贯且结构完整的短文。”纵观近几年高考,英语书面表达大致分为材料作文、图表作文和开放作文,且材料作文逐渐被图表作文取代。