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以人教版高中物理教材必修2“探究平抛运动的特点”一节为例，研究如何将信息技术与物理教学深度融合，促进学生的深度学习.
以信息技术与教学的深度融合促进学生的深度学习——以“探究平抛运动的特点”为例
【摘 要】
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以人教版高中物理教材必修2“探究平抛运动的特点”一节为例，研究如何将信息技术与物理教学深度融合，促进学生的深度学习.
【机 构】
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物理通报
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2023年09期
【基金项目】
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