建筑设计基础课程教学路径中的转化与融合

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建筑设计基础课程是建筑类专业核心课程,在时代发展新形势下,长期存在调整与更新的现实需要,如线上教学方法不足、教学思维固化、课程结构与要素不清晰等问题。在课程教学路径探索中,提出线上教学的“转化”路径,以及线下教学的“融合”路径,进行反思与展望,并在今后实践中动态更新与持续调整。
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