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随着信息技术在教学中的广泛应用,如何利用好其促进语文有效教学,已成为当前高中语文教师关注与思考的重要课题。笔者认为,使其服务于语文有效教学的展开,关键在于找准信息技术介入教学的切入点,重心在于＂探究＂二字,在于学习模式的创新与探索。
信息技术背景下高中语文有效教学的思考
【摘 要】
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随着信息技术在教学中的广泛应用,如何利用好其促进语文有效教学,已成为当前高中语文教师关注与思考的重要课题。笔者认为,使其服务于语文有效教学的展开,关键在于找准信息技
【机 构】
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江苏省江都中学
【出 处】
：
中国信息技术教育
【发表日期】
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2014年24期
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